Здійснено наукове узагальнення та розв'язано важливу народногосподарську проблеми ощадження та відновлення екосистеми мікрорайону Лузанівський м. Одеси. Розроблено теоретичні та практичні засади ліквідації техногенно небезпечних об'єктів на базі концепції екологічного ризику. Розроблено концептуальну модель управління екологічним ризиком в екосистемах. Створено метод оцінок техногенного ризику на підставі теоретичних уявлень з урахуванням існуючих нормативних показників якості навколишнього середовища. Виконано формалізацію завдань управління проектом відновлення екологічної рівноваги у даному мікрорайоні. Проведено інженерно-дослідницькі роботи для дослідження, вибору та розробки оптимального варіанту проекту ліквідації технологічних ставків промивно-пропарювальної станції. Розроблено технологію ліквідації технологічних ставків. Впроваджено систему екологічного моніторингу. Підтверджено ефективність ліквідації техногенно небезпечного об'єкта.

  Скачати повний текст

Досліджено проблему соціального інтелекту як чинника успішності педагогічної діяльності. Розкрито основні характеристики та погляди на суть соціального інтелекту, що склалися у вітчизняній і зарубіжній психології. Наведено основні підходи до дослідження соціального інтелекту. Розглянуто загальну характеристику педагогічної діяльності. Описано та проаналізовано основні підходи до оцінювання її успішності. Виділено критерії успішності педагогічної діяльності, стосовно яких розглянуто соціальний інтелект учителів. Проведено емпіричне дослідження та проаналізовано взаємозв'язок рівня розвитку соціального інтелекту й успішності даної діяльності. Побудовано модель соціального інтелекту в його функціях, які мають значення стосовно перебігу та результатів педагогічної діяльності.

  Скачати повний текст